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      酷兔英語

      十九大報告提出,要在2049年實現第二個百年奮斗目標,把中國建成一個綜合國力和國際影響力領先的國家,成為“富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國”。陳寶生昨天在十九大記者會上回答《聯合早報》記者提問時說,他心目中2049年的中國教育,將“穩穩地立于世界教育的中心,引領世界教育發展的潮流”。

      從數量上來看,中國目前在就學率、社保覆蓋率、救治貧困患者人數等民生各方面的指標都達到很高的標準。如何提升質量,解決十九大報告里所提到的“人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾”,是中國未來要努力的方向。

       

      以教育為例,中國教育專家、21世紀教育研究院副院長熊丙奇接受《聯合早報》訪問時說,中國教育在規模方面的發展令人矚目,而下來的問題是如何解決教育質量,滿足國內人民對優質教育需求的問題,進而才能吸引國外世界一流的生源來中國讀書,實現國際影響力的擴大。

      熊丙奇指出,雖然中國已成為全球第三、亞洲最大留學生輸入國,但這并不意味中國高校的教育水平已接近歐美高校的水平,因為半數以上來華留學生是來參加短期的培訓班或語言班,來自歐美的留學生占少數;而到海外尤其是歐美留學的中國學生,有七成以上是去念本科以上的學位。

      他說:“要解決數量問題,增加資源就可以。但要解決質量問題,就必須推進一系列、分層次的教育和科研的制度改革。國家已意識到這個問題。”


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